Vlaamse Vereniging van Orthopedagogen

Nabestellingen zijn in beperkte mate mogelijk. Let wel: slechts indien u verwijst naar een concreet artikel of tijdschriftexemplaar kunnen wij uw vraag beantwoorden.

Nummers worden nagestuurd na betaling van het gepaste bedrag. Nummers worden nagestuurd na betaling van het gepaste bedrag.

Vanuit Nederland: 12 euro per volledig tijdschrift per post. Afzonderlijke recente artikels (vanaf 2009) kunnen worden gemaild in pdf na betaling van 7 euro.

Meer info via mail via het menu " contacteer redactie".

Jaargang 17 (1998)

1998.4 Van Hofstraeten, Tinneke Voorstelling van de Brussenwerking: een werking voor brussen (broers en zussen) van personen met een handicap. Couckuyt, Chris Gezinsgericht werken in Cruushove Cole, Sven De drugvrije therapeutische gemeenschap: een drieluik. o Aanvaarding van een huidige problematiek, een klimaat voor motivering. o SOA-programma's in de therapeutische gemeenschap: noodzakelijke elementen o Manuene, toepassing van de systemische theorie in een drugvrije therapeutische gemeenschap in Spanje

Jaargang 18 (1999)

1999.1 Vandermeulen, J.A.M. Neuropedagogiek in het licht van het dagelijks handelen. Van der Sypt, Johan Herkennen, signaleren en bespreekbaar maken van ervaringen in verband met ongewenste intimiteit Thienpont, Wim Carl Gustav Jung, een onbekend pedagoog 1999.2 Armand Van Damme Ga je mee verdwalen? Ik weet de weg! Vera Van Hove Mijn droom om ooit eens uit te gaan werken. Begeleid werken: een mogelijk antwoord Martine Boone Persoonlijke toekomstplanning. Een strategie om zelf controle te houden over je leven. 1999.3 Patrick Lambrecht, Caroline Andries Genotmiddelengebruik als risicogedrag bij jongeren met een handicap: Preventie overbodig? Het Vlaams Fonds voor Sociale Integratie van Personen met een Handicap, Het Vlaams Economisch Verbond ZO WRKT HT OOK! Over handicap en tewerkstelling Philippe Muyters Een handicap is niet altijd een handicap Laurent Burssens Tewerkstelling van personen met een handicap. Goedepraktijkengids. Veerle Vermeulen Tewerkstelling van personen met een handicap. Vlaams Fonds voor Sociale Integratie van Personen met een Handicap. Tegemoetkomingen van het Vlaams Fonds 1999.4 Verhellen Eugeen en Vanthuyne Mieke: 'Rechten van kinderen met een handicap' Hernet Véronique: 'Conflicthantering in residentiële instellingen' De Waele Isabelle en Declercq Kurt: 'Over integratie en emancipatie: Fragmenten uit de basistekst van de stuurgroep Gelijkwaardigheid Degrieck Steven 'Is weten wel te meten? Autisme en onderzoek'

Jaargang 19 (2000)

2000.1 Bea Maes, Dirk Vermeersch en Joris Marreceau Ontwikkeling van een procedure voor de aflijning van een groep van personen met een verstandelijke handicap en zeer ernstig probleemgedrag Jan Adam Mogen kiezen is één ding, kunnen kiezen een ander. Martine Boone Persoonlijke toekomstplanning. Een strategie om zelf controle te houden over je leven. André Bullinger (vertaald door Philippe Vanmaeckelbergh) Hoe bewoon ik mijn organisme of de zoektocht naar een senso-tonisch evenwicht. 2000.2 Jos Haartmans Attention Deficit Hyperactivity Disorder Jef Stroo Het verhaal van A., een jonge veertiger gevangen in een spiraal van zelfverwondend gedrag. Elektroaversie als sleutel tot een hogere levenskwaliteit? Theo Cappon Janusz Korczak. Zijn leven, werk en gedachtegoed. Erik Bosch Burgerschap, morele dilemna's voor beroepsoefenaren 2000.3: Themanummer coaching Associatie voor Coaching Filosofie van de Associatie voor Coaching. Willem Verhoeven Coaching en commitment. Willem Verhoeven en Peter van de Ven De regels van de familie. Jan van de Sande Cross-functionele teams in de gezondheidszorg. Willem Verhoeven De beperkingen van de sportmetafoor Willem Verhoeven Graden van meesterschap in coaching Willem Verhoeven Het coachingsproces 2000.4 Lisette Vanhelmont Stap voor Stap Joost Devolder Perspectiefplanning in de pleegzorg. Een aanzet tot een terugoriënteringsbeleid in de pleegzorg. J. Vanderfaeillie, A. Vancoppenolle, J. Marchand, A. Lampo Gedrags-en emotionele problemen op een pediatrie Jos Haartmans Autistische Spectrum-stoornissen Bob Cools Kwaliteitsgarantie voor de patiënt als uitgangspunt voor de regeling van nieuwe gezondheidsberoepen.

Jaargang 20 (2001)

2001.1 J.A.M. Vandermeulen Praktische facetten in het kruisveld van neuropsychologische behandeling bij niet-aangeboren hersenletsel Geert Callebaut Kamertraining in de jeugdhulpverlening Vera Van Hove Naar recht op eigenheid in een bedding van verbondenheid. Emancipatie en empowerment bij mensen met een verstandelijke handicap en continue ondersteuningsnood Marc Sercu Het emancipatorisch werken binnen een voorziening voor mensen met een matige tot ernstige verstandelijke handicap. 2001.2 Filip De Baets Veranderingsproces binnen de organisatie. Naar een werken met units. Het hertekenen van een organigram, resultaatsgerichte functie-omschrijvingen Els Laureys & Noël De Rycke Een "ont"-moeting tussen Janusz Korczak en het burgerschapsparadigma. Een verrijking voor personen met een mentale handicap én hun begeleiders ! Gerrit Loots & Luc De Ro Onderwijs voor kinderen met een meervoudige handicap in Cuba: een Vlaams-Cubaans samenwerkingsproject. 2001.3 Geert Stroobant Naar een nieuw leiderschapsmodel in de jeugdhulpverlening. Johan Van Holderbeke Emancipatie: de vergeten dimensie. Of dan toch niet? Christian Van Kerckhove Ethiek, deontologie en politiek. Een verkennende poging tot begripsafbakening binnen het sociale werkveld 2001.4: Referaatteksten van de werkconferentie "Vragen..? Geen vragen!(?)", Vraaggericht werken in de Nederlandse en Vlaamse zorg-en welzijnssector. Rilland-Bath, 16 november 2001 Gily Coene Van zelf- naar zorgbeschikking? Keerzijden van het autonomieverhaal. Catherine Molleman De implementatie van vraaggerichte zorg in Vlaanderen. Gee de Wilde Wat weerhoudt ons ervan te doen wat we willen? De implementatie van vraaggericht werken in Nederland. Jelle Hoekstra De aansturing van de zorg door de cliënt. Vraaggestuurde zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Jan Troost Draait u als wij vragen? Esmée Brand Vraaggericht werken in de gedwongen hulpverlening. Marja van der Linden Dwang in vraaggericht werken: autonomie-ontnemend of autonomie-ondersteunend?

Jaargang 21 (2002)

2002.1 Ida Flament, Tinneke Tops, Leslie Mandelblat Opvoeden en behandelen op school van kinderen met een depressie. Effectonderzoek van de orthopedagogische aanpak. Jenny Walry Zorg en autonomie: twee morele oriëntaties. Andreas Fröhlich (vertaling: Fred Hilgersom) Videolezing ter gelegenheid van het 10-jarig bestaan van het Vlaams Samenwerkingsverband Basale Stimulatie. Lieve Verbrugghe (Meer dan) 25 jaar orthopedagogiek in de praktijk. 2002.2 Eric Beke Help hij zit vast! Over het gebruik van de computer in een leefgroep van mensen met een licht verstandelijke handicap. Leen Blontrock La Movida. Oost-Vlaams netwerk voor volwassenen met een verstandelijke handicap en bijkomende psychische problemen. Willem Kleine Schaars Mensen met een verstandelijke handicap hebben recht op een leven waarin zelfbepaling centraal staat. 2002.3 Over A.'s kleine grote wereld van bed, box en rolstoel en over emancipatie Johan Kindt Hoe komt de uitwisseling tot stand? Winfried Mall Intelligentie Onderzoek Jos Haartmans 2002.4 Implicaties bij agenesie van het Corpus Callosum door J.A.M. Vandermeulen. NAAR EEN ANDER BEGRIP VAN 'PRESTATIE' IN DE SCHOOL door Luc Stevens. Dyscalculie: een verklarings- en begeleidingsmodel door Ludo Cuyvers & Guido Valkeneers.

Jaargang 22 (2003)

2003.1 Geert Stroobant Teams in de jeugdhulpverlening op hun achterwerk. Conflicthanteringsstrategieën ter ondersteuning van leefgroepsteams. Bart Noe en Jo Cremelie Mind Express. Veel meer dan ondersteunende communicatie Annemarie Peters Identiteit en zingeving. De nieuwe kleren van de keizer 2003.2 Axel Liegeois Waarden in conflict-waarden in dialoog. Een ethisch model voor de orthopedagogiek Guido de Geyter Wikken en wegen in de zorg. Het gevecht der goede bedoelingen Bart Deltour Keuzewijzer. Tussen thuiszorg en residentiele zorg M. van Zanten - Van Hattum Ethiek in de zorg 2003.3 Jos Haartmans Gedragsobservatiesystemen en sociaal-emotionele leerlingvolgsystemen. Over de werkwijze van leerkrachten en pedagogen Johan van Holderbeke Een ethisch onbehagen Marika Csincsak De troeven van de broer-zusrelatie binnen de gezinsbegeleiding 2003.4 Annemie Desoete Leer je beter rekenen door te weten hoe je rekent? Zin en onzin van protocolaire metacognitieve assessment en interventie bij kinderen met dyscalculie Greet Conix Sex @ relaties.kom!!! Jos Haartmans Gedragsobservatiesystemen en sociaal-emotionele leerlingvolgsystemen II

Jaargang 23 (2004)

2004.1 Vera Van Hove Sociale netwerkontwikkeling. Een kwestie van welzijn! Renaat Jonckheere Inclusie(f) Mijn eigen verantwoordelijkheid in het realiseren van een meer inclusieve samenleving Romain Hulpia, Tom Lauwerys en Geert Vandewalle Begeleid werken...tussen werken en welzijn 2004.2. Ilse Derluyn Niet-begeleide buitenlandse minderjarigen Erik De Belie en Geert Van Hove Ontwikkeling onder druk: dynamiek en behandeling van gehechtheidsproblemen bij kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking JAM Vandermeulen Cognitieve en psychosociale gevolgen bij een agenesie van het Corpus Callosum 2004.3. A. Deroey en K. Vliegen Logopedisch test-toetsgebruik in het speciaal/buitengewoon basisonderwijs type 1 en 8 Beschrijvend onderzoek in Nederland en Vlaanderen M. Csinsak Help, iedereen heeft mij nodig! Op zoek naar een passende zorg aan kwetsbaren L. Billiet, J. Van Holderbeke en G. Van Hove Onderzoek naar het doodsconcept van mensen met een verstandelijke beperking die een dagcentrum bezoeken. D. Meulyzer Integrale jeugdhulp: het beloofde welzijnsland?

Jaargang 24 (2005)

2005.1. Karel De Corte Emancipatorisch werken in een residentiele voorziening: moeilijk, maar niet onmogelijk Kristien van Leeuwen (Zelf-)advocacy: van, voor en door wie? Pia Cornet Thuisbegeleiding in een dienst voor personen met autisme Tine Missinne Dans- en bewegingstherapie 2005.2. Tom Demeulenaere Het instituut als bondgenoot. Over de relatie tussen de Institutionele Psychotherapie en de Freinetbeweging Filip Morisse Het 'model Dosen' in de praktijk Carl Adams Werken met gedragsprogramma's in een orthopedagogische context 2005.3. Els Laureys en Noel De Rycke Het gesprek de nodige luister bijzetten! Praten met én luisteren naar mensen met verstandelijke beperkingen Aflevering 1. JAM Vermeulen Behandeling van gebrekkige impulscontrole en zelfregulatie bij 'harde kern jongeren' in de eerstelijnspraktijk Ida Flament en Johan Vanderfaeillie Het basis- en intercultureel aanbod opvoedingsondersteuning voor gezinnen met adolescenten in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest 2005.4. Hilde Celis Omgaan met risico's in thuisbegeleiding Karel De Corte Gentle teaching op Vlaamse wijze in de 21e eeuw Els Laureys en Noel De Rycke Het gesprek de nodige luister bijzetten! Aflevering 2

Jaargang 25 (2006)

2006.1. Carl Adams Conflicthantering in orthopedagogische context Els Laureys en Noel De Rycke Niet oordelen, maar het oor delen staat centraal Leen De Neve Zonnekinderen in Schotland Greet De Brauwere en Stijn Vandevelde Mobiliteit voor personen met een handicap in het Meetjesland 2006.2. Toon Coorevits Een verslag van het veranderingsproces binnen VZW Feniks Els Laureys en Noël De Rycke Het gesprek de nodige luister bijzetten! Aflevering 4: “Op verhaal komen … iedere mens is authentiek” Franky D’Oosterlinck & Eline Spriet Life space crisis intervention 2006.3. De uitbouw van een visie rond palliatieve zorg voor mensen met een verstandelijke handicap Marc Sercu Evaluatie van de behandeling van acute crisissen in een residentiële kinderpsychiatrische setting Willem Schevenels Het gebruik van contactreflecties Elke Matthyssen 2006.4. Presymbolische communicatie bij atypische populaties Marlene Daelman Afstand en nabijheid in het begeleiden naar zelfstandigheid Johan Vandekerkhove Middelenmisbruik, motivatie en behandeling bij (justitiële) personen met verstandelijke beperkingen Stijn Vandevelde & Eric Broekaert

Jaargang 26 (2007) 2007.1. De achterkant van zorgende teams (Geert Stroobant) Familiale pleegzorg: onontgonnen terrein?! (Inge Vanhoutteghem en Geert Van Hove) Kinderen met een Cerebrale Visuele Inperking: een praktijkbeeld (Helena Duthoo en Annemie Lutters) Kinderen met een Cerebrale Visuele Inperking: een praktijkbeeld (Helena Duthoo en Annemie Lutters) 2007.2. Leerstoornissen: stand van zaken (Annemie Desoete) DAGSCHEMA OF DAG SCHEMA? Over de valkuilen in het gebruik van visuele ondersteuning bij mensen met autisme (Steven Degrieck) Geïnterneerden geïntegreerd? ‘Werking Ontgrendeld’ in de gevangenis van Gent. (Johanna Brouckaert) Laudatio van Prof. Bea Maes, uitgesproken op de viering van het fellowship van Herman Wouters 2007.3. Gedragsfl uctuaties bij kinderen met ADHD: een literatuuroverzicht (Inge Antrop & Mieke Geernaert) Zorgvuldig omgaan met de privacy en de bescherming van de integriteit van personen met een (verstandelijke) handicap binnen een residentiële voorziening. (Marc Sercu & Annick Van Kerrebroeck) TCK: vreemde eend in de Bijzondere Jeugdzorg? (Marc Lapierre) 2007.4. Kinderen met autisme en een verstandelijke handicap. (Christel Cloetens) Karakteristieken bij hoogbegaafdheid (Dr. J.A.M. Vandermeulen) De wereld van een straatkind (Vera Van Hove) 2008.1 Constructie van een orthopedagogisch behandelprogramma voor de hulpverlening aan ouders met een huilbaby (Anke De Wel) Personen met een handicap op de Vlaamse televisie (Lien de doncker) Leerlijnen: beknotting van de didactische creativiteit? (Koen Wuyts) Een kind is niet je bezit (Theo Cappon)